Kontext

Súčasťou schváleného akčného plánu rozvoja najmenej rozvinutého okresu Rimavská Sobota sú aj opatrenia, ktoré vytvárajú podmienky pre postupné zvyšovanie jeho energetickej sebestačnosti. V okrese už začalo pôsobiť Centrum udržateľnej energetiky, ktorému združenie Priatelia Zeme-CEPA od začiatku pomáha a usmerňuje jeho činnosť. V okrese tak postupne dozrievajú podmienky pre vznik a rozvoj úplne novej verejnej disciplíny - udržateľnej regionálnej energetickej politiky. Ale či sa táto nová progresívna politika v okrese aj dlhodobo presadí, závisí najmä od úrovne energetickej gramotnosti jeho obyvateľstva.

K všeobecne nízkej úrovni energetického povedomia na Slovensku prispieva obchádzanie tejto témy v regionálnom školstve, okres Rimavská Sobota nevynímajúc. V okrese je 55 materských škôl. V sieti škôl je zaradených 22 plnoorganizovaných základných škôl (5 špeciálnych základných škôl); neplnoorganizovaných základných škôl je 42. V okrese je 10 stredných škôl (z toho 4 gymnáziá a 6 stredných odborných škôl) a 1 reedukačné centrum. Okrem toho je tu evidovaných viac ako 21 mládežníckych združení, desiatky mimovládnych neziskových organizácií a centrum voľného času ako mimoškolské zariadenie pre deti a mládež.

Cieľ projektu 

Celkovým cieľom projektu bolo preto prispieť k rozšíreniu výchovno-vzdelávacích priorít v rámci oficiálnych aj neoficiálnych vzdelávacích a osvetových inštitúcií v okrese Rimavská Sobota o zvyšovanie energetickej gramotnosti, povedomia a informovanosti populácie. Účelom projektu bolo vytvorenie lepších podmienok v tomto okrese na cieľavedomé zvyšovanie úrovne energetického povedomia s dôrazom na deti a mládež.

Cieľová skupina

Učitelia základných a stredných škôl, pracovníci v oblasti celoživotného vzdelávania a environmentálnej výchovy a dobrovoľníci.

 

Realizácia

Druhá polovica roku 2019, s finančnou podporou Banskobystrického samosprávneho kraja.

Výstupy

Na základe prieskumu a vyhodnotenia miery a kvality vzdelávania a informovania o otázkach súvisiacich s energetikou a zmenou klímy v regionálnom vzdelávacom systéme (boli predmetom iného projektu) sme pripravili obsah školení pedagógov a profesionálov v oblasti vzdelávania v rozsahu 3 – 4 hodín. Školenie sa skladalo z piatich tematických blokov:

• Klíma: čo o nej vieme a z akých zdrojov
• Dohry: čo o možných dôsledkoch zmeny klímy populácia všeobecne nevie
• Širšie vzťahy: korelácia medzi zmenou klímy a populačným rastom, potravinovou bezpečnosťou a dostupnosťou palív a energie v rámci modernej civilizácie
• Rast: zhubná povaha exponenciálneho rastu materiálovej (a energetickej) spotreby v priestore s obmedzenými prírodnými zdrojmi
• Čo z toho vyplýva pre školy: čo a ako učiť, čo by mal vedieť priemerný absolvent regionálneho školstva

Po oslovení a konzultáciách s predstaviteľmi škôl v okrese Rimavská Sobota sme zorganizovali tri školenia:

• 3. 10. 2019 na Evanjelickej ZŠ Zlatice Oravcovej na Daxnerovej 10/42 v Rimavskej Sobote (spolu 18 účastníkov)
• 8.10.2019 na Gymnáziu I. Krasku na P. Hostického 3 v Rimavskej Sobote (spolu 20 účastníkov)
• 9. 10. 2019 na Gymnáziu Mateja Hrebendu na Hlavnej 431 v Hnúšti (spolu 20 účastníkov)

Program školení bol pripravený tak, aby mohol byť v budúcnosti využitý aj pre osvetovo-vzdelávacie organizácie v iných regiónoch, ktoré uznávajú urgentnosť zvyšovania energetickej gramotnosti a informovanosti mladých ľudí.

Účastníci školení dostali bezplatne k dispozícii kvalitné učebné listy a ďalšie materiály prakticky využiteľné vo vzdelávacom procese vrátane nedávno vydanej slovenskej verzie publikácie bývalého sekretára Rímskeho klubu Graeme Maxtona Zmena alebo kolaps, ktorá tematicky priamo súvisí s obsahom školenia. Školenia boli obohatené o ukážku demonštračnej techniky – moderného prenosného vákuového solárneho variča, ktorý umožňuje tepelnú prípravu jedla bez akejkoľvek spotreby elektrickej energie alebo konvenčných palív (plynu, dreva, uhlia atď.). Táto technika umožňuje zároveň obohatiť vyučovací proces v rámci viacerých predmetov o ukážku princípu využitia fyzikálnych a chemických vlastností materiálov a ich tvarov na redukciu uhlíkových emisií v každodennom živote.

Školenia sa stretli s dobrým ohlasom a záujmom mnohých pedagógov o prezentované témy. Predstavitelia zúčastnených základných aj stredných škôl vyjadrili záujem o pokračovanie spolupráce s Priateľmi Zeme-CEPA pri uplatňovaní inovácií vo vzdelávacom procese.

Prvým konkrétnym krokom v tomto smere bolo predstavenie témy zmeny klímy v širšom kontexte a z hľadiska bežného života detí a mladých ľudí v rámci Týždňa vedy 29.11.2019 na osemročnom Gymnáziu Mateja Hrebendu v Hnúšti. V dvoch blokoch (najprv pre žiakov 5. – 8. ročníka a potom pre žiakov 9. – 12. ročníka) sme ponúkli „ochutnávku“ tejto vážnej témy tak, ako sa o nej bežne neučia. Prítomným učiteľom sme zároveň načrtli nový uhol pohľadu na túto tému a praktickú ukážku toho, o čom sme im prednášali a diskutovali v rámci troch školení. Túto aktivitu sme zrealizovali nad rámec projektu na žiadosť školy.

Projekt vytvoril dobré predpoklady pre následné aktivity v okrese Rimavská Sobota s cieľom zvrátiť nepriaznivú úroveň povedomia mladej generácie o vážnosti problému zmeny klímy a aktívne zapojiť školy do konkrétnej výuky zručností, vedomostí a praktických životných návykov primeraných rozsahu problému.

Začiatok aktívnej spolupráce s regionálnymi školami v tejto oblasti je tiež nevyhnutným predpokladom pre etablovanie úplne novej verejnej politiky zameranej na rozvoj energetickej sebestačnosti, ktorá v okrese Rimavská Sobota postupne vzniká.

Fotogaléria

             

Školenie pedagógov na Evanjelickej ZŠ Zlatice Oravcovej v Rimavskej Sobote

       

Školenie pedagógov na Gymnáziu I. Krasku v Rimavskej Sobote

       

Školenie pedagógov na Gymnáziu Mateja Hrebendu v Hnúšti

 

Projekt sa realizoval s finančnou podporou Banskobystrického samosprávneho kraja.